Okul çağındaki çocuklar, duyusal sistemlerini henüz tam olarak düzenleyemeyebilir. Bu durum, hem akademik başarıyı hem de günlük yaşam aktivitelerini etkiler.
Yetişkinlerde Duyu Bütünleme İhtiyacı Nasıl Anlaşılır?
Duyu bütünleme sorunları sadece çocuklarda görülmez; yetişkinler de bazı belirtilerle bu ihtiyacı gösterebilir.
Duyusal İşlemlemenin Dil Gelişimine Etkisi
Dil, duyu organlarından gelen bilgileri birleştirir ve anlam kazandırır. İnsan, dili konuşma, yazı ve işaret yoluyla dışa aktarır.
Kekemelikte Ebeveyn Danışmanlığının Önemi
Araştırmalar, küçük çocukların kekemeliklerini erken fark ettiğini gösterir. Çocuk bu duruma çoğu zaman olumsuz tepki verir. Kekemelik sadece çocuğu değil, ailesini de etkiler.
Pediatrik Yeme Bozuklukları
Pediatrik yeme bozukluklarının tedavisinde müdahale ekibi; hekim, dil ve konuşma terapisti, ergoterapist, psikolog ve diyetisyen gibi uzmanları içerir.
Çocuklarda Ünsüzlerin Edinim Yaşları
Dil ve konuşma becerileri gelişirken çocuklar, kendi dil sistemlerinde hangi seslerin bulunduğunu ve bu seslerin bir araya geliş kurallarını öğrenir.
Zihin Kuramı Becerilerini Geliştirme Stratejileri
Otizm tanısı alan çocuklar, diğer kişilerin duygularını anlama, empati yapma, başkalarının beklentilerini fark etme, düşüncelerini ve niyetlerini tahmin etme ve sır saklama konularında zorluk yaşayabilir.
Kekemelikte Yönetim
Kekemelik genellikle 2-5 yaşları arasında tekrarlarla (ba-ba-ba-baba) başlar. Daha sonra uzatma (aaaaaanne) ve bloklara (k—apı) dönüşebilir.
Otizm Spektrum Bozukluğunda Yürütücü İşlevler
Yürütücü işlevler, sürekli değişen ortamda davranışları yönlendirmek için gerekli olan üst düzey kontrol süreçleridir
Çocuğun Konuşmasında Kilometre Taşları
Çocukların konuşma gelişiminde kilometre taşları, hangi dönemde hangi becerileri kazanacaklarını anlamanıza yardımcı olur.