Bazı çocuklar, işitsel uyaranları fark etmekte zorlanabilir. Bu durum, işitme problemi olmadan da ortaya çıkabilir. Her çocuğun duyusal eşik değeri farklıdır. Eşik değeri yüksek olan çocuklar sesleri işlemleyemez ve “duymuyor” gibi görünebilir.

İşitsel dikkat sorunları yaşayan çocuklar, verilen görevleri yerine getirmekte gecikebilir. Ergoterapi değerlendirmesi, çocuğun işitsel duyularını ve dikkat becerilerini analiz ederek uygun müdahaleyi belirler.

Ergoterapistler, işitsel uyaranları fark etme ve işleme becerilerini geliştirmek için oyun ve dikkat odaklı aktiviteler uygular. Bu sayede çocuk, duyusal eşiklerini yönetmeyi öğrenir ve günlük görevlerde daha etkin hale gelir.