Bir çocuk iki yönlü iletişim kurmaya başladıktan sonra, açıp kapatabildiği iletişim zincirlerinin sayısı ve karmaşıklığı artar


Bir çocuk iki yönlü iletişim kurmaya başladıktan sonra, açıp kapatabildiği iletişim zincirlerinin sayısı ve karmaşıklığı artar

3-6 yaş arası çocuklar, duyu sistemlerini tam olarak düzenleyemeyebilir. Bu durum, hem oyun hem de günlük yaşam aktivitelerini etkileyebilir.

Okul çağındaki çocuklar, duyusal sistemlerini henüz tam olarak düzenleyemeyebilir. Bu durum, hem akademik başarıyı hem de günlük yaşam aktivitelerini etkiler.

Duyu bütünleme sorunları sadece çocuklarda görülmez; yetişkinler de bazı belirtilerle bu ihtiyacı gösterebilir.

Çocuklarda yeme bozukluğu, beslenme sırasında yaşanan sorunlar ve yeme davranışlarında anormalliklerle kendini gösterir

Bebekler, dünyayı keşfetmek için ağızlarını kullanırlar. 18-24 ay arası çocukların her şeyi ağızlarına alması oldukça normaldir. Bu davranış, onların duyusal-motor gelişimine yardımcı olur.

Amigdala, beynin limbik sisteminde yer alır ve duygusal yanıtlarımızı kontrol eder. Korku, kaygı ve sevinç gibi duyguları yönetir.

Bebeklerde duyu bütünleme ihtiyacı; beslenme, uyku, motor gelişim ve çevresel uyaranlara tepki verme süreçlerinde ortaya çıkan güçlüklerle anlaşılabilir.

Doğum öncesi başlayan duyu gelişimi, bebeklerin çevreye uyum sağlaması ve hayatta kalabilmesi için önemlidir.

Beslenme, çocukların büyüme ve gelişimi için çok önemlidir. Aynı zamanda sosyal etkileşimlerin temelini oluşturur.