Oyun, çocuklar için yaşamı öğrenmenin en doğal yoludur. Çocuğun fiziksel, psikomotor, duygusal, sosyal, zihinsel ve dil gelişimine çok yönlü katkı sağlar.


Oyun, çocuklar için yaşamı öğrenmenin en doğal yoludur. Çocuğun fiziksel, psikomotor, duygusal, sosyal, zihinsel ve dil gelişimine çok yönlü katkı sağlar.

Tuvalet becerisi, günlük yaşamda bağımsızlık ve sosyal katılım açısından önemli bir gelişim aşamasıdır.

Temel duygular, insanların çevresindeki olaylara ve durumlara verdikleri en doğal tepkilerdir.

Fırsat öğretimi, çocuğun ilgilerini kullanarak bir şeyler yapması veya söylemesi için doğal öğrenme anları yaratmayı amaçlayan bir öğretim yöntemidir.

Sembolik oyun, erken çocukluk döneminde genellikle iki yaş civarında ortaya çıkar.

Doğum öncesi başlayan duyu gelişimi, bebeklerin çevreye uyum sağlaması ve hayatta kalabilmesi için önemlidir.

Çocuklar W şeklinde oturduğunda gövde kaslarını yeterince kullanmaz. Bu durum, dik durmayı sağlayan kasların gelişimini olumsuz etkiler.

Çocukların dikkat süreleri yaşa bağlı olarak değişir. 12 aylık bir çocuk yaklaşık 1 dakika bir uyarana odaklanabilir.

Çocuklar nesnelerle taklit oyunları yapar. Bardakla su içme veya telefonla konuşma taklitleri örnektir. Bu dönemde çocuklar genellikle kendi başlarına oynar.

Dürtüsellik, bireyin isteklerini ve davranışlarını kontrol edememesi durumudur. Bu kişiler, taleplerinin kısa sürede gerçekleşmesini ister. İstekleri karşılanmazsa tepki gösterebilirler.